El pasado 05 de junio, se realizó con éxito el taller “Estrategias para Abordar el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Aula”, dirigido a instituciones del nivel inicial. La actividad fue organizada por la especialista del nivel inicial de la UGEL N° 10, Lic. Liliana Valentín, en coordinación con el CEBE N° 02 “Juan Ishizawa Ishizawa”, reafirmando el compromiso con la educación inclusiva.

 

El evento se desarrolló en la Institución Educativa Inicial N° 87 “Emilia Barcia Boniffati” y reunió a directoras y coordinadoras de los comités de gestión escolar de 17 instituciones educativas del nivel inicial. Durante la jornada, se compartieron experiencias y herramientas para mejorar la atención educativa de niños y niñas con TEA, fortaleciendo así una escuela que acoge y valora la diversidad.

 

Este espacio forma parte de la PROPUESTA PEDAGÓGICA “INCLUSIÓN Y BIENESTAR EN EL NIVEL INICIAL”, impulsando prácticas que garanticen el desarrollo integral de todos los estudiantes.